O Tempo do Olhar

O Tempo do Olhar

Se o primeiro olhar é dirigido a quem olha,

as questões seguintes seriam quem olha o que,

quem olha quem, como e porquê do olhar.

O fato de meu olhar convergir

para determinada direção, indica que ele

é preparado antes de ser direcionado.

Há um tempo de espera entre minha intenção

e o ato de olhar.

Olho buscando interagir,

interar, integrar e nesse ato entregar-me.

O tempo do olhar é único,

assim como a interação ocorre num

momento único.

Ao dirigir meu olhar a um aluno devo

considerar o tempo de espera,

avaliando a intenção do meu olhar.

Minha atitude revela-se em meu olhar,

inquiridor ou inquisidor. Posso olhar para criticá-lo 

ou para com ele aprender.

Depende da forma como olho posso 

acolher meu aluno ou afastá-lo.

Posso, com minha atitude no olhar,

conquistá-lo, despertando sua curiosidade

de interrogar-me, aprender comigo.

O olhar dele também pode

provocar em mim curiosidade,

interesse, predispondo-me, assim,

a com ele aprender.

Na convergência de olhares há interação,

com ela aprendizagem - momento único e definitivo,

instante de transcendência, capaz

de recuperar momentaneamente todas as

intencionalidades latentes e por nascer.

Fazenda, Ivani (2000)